Запись на курс по теории доминирования в психологии человека и основанной на ней ТД-терапии.

Ведёт автор, региональный преподаватель Общероссийской профессиональной психотерапевтической лиги (ОППЛ) Елена Владимировна Сенницкая.

Теория доминирования – теория личности, объясняющая формирование жизненного сценария человека особенностями личности Доминирующего и Подчинённого лица в его родительской семье.
ТД-терапия – методика, направленная на разрешение внутриличностных и межличностных конфликтов, а также преодоление когнитивных искажений, вызванных особенностями личности Доминирующего и Подчинённого лица в родительской семье человека.
Удостоверение о повышении квалификации психолога

Теория доминирования и ТД-терапия





Полное название курса: «Выявление жизненной модели человека на основе анализа особенностей личности Доминирующего и Подчиненного лица в его родительской семье»

«
Отзывы психологов, которые прошли курс по теории доминирования и ТД-терапии
Полное название курса: «Выявление жизненной модели человека на основе анализа особенностей личности Доминирующего и Подчиненного лица в его родительской семье»
Эльвира Осинова, гештальт-, EMDR-, ЭФТ-терапевт
С благодарностью завершаю курс Елены Сенницкой по Теории доминирования.
Ощущение такое, будто ещё один важный пазл встал на своё место в картине мира.
Стало понятнее, почему одни родительские послания ребёнок легко принимает и воплощает в жизни, а другим сопротивляется, отвергает или переосмысливает. Классические психологические теории получили здесь элегантное и логичное расширение — не ломая основу, а дополняя её.
В результате это оказалось не просто теорией, а практическим инструментом, полезным для самопознания, выбора профессии и лучшего понимания партнёрских отношений.
Отдельная ценность курса — атмосфера. Всегда чувствуется, когда преподаватель по-настоящему любит своё дело. Это пространство, где поощряют не пассивное потребление информации, а размышление, вопросы, поиск собственных ответов. Материал подаётся структурно, понятно.
Особенно интересным было разбирать биографии известных людей — это помогало увидеть теорию «вживую», в реальных судьбах и решениях.
От всей души рекомендую курс тем, кто хочет глубже понять себя и других.
Татьяна Даковская, психолог, ЭФТ-, ЭОТ-терапевт
Елена, благодарю Вас за возможность познакомиться с теорией доминирования. Для меня это обучение было очень интересным по нескольким причинам:
  1. Подача материала: крайне живо и интересно, всегда наглядные яркие презентации, чувствуется Ваша заинтересованность и творческий подход в передаче знаний студентам доступным путем.
  2. Творческие домашние задания. Пожалуй, впервые я делала домашку с удовольствием, так как это было интересно.
  3. Была возможность пропустить полученные знания через себя, отработать методику в двойках и тройках.
  4. Я открыла для себя то, о чем никогда не задумывалась: почему выбирала ту или иную специальность, почему ценности, которые у меня сформировались, именно такие.
  5. Мне ценно то, что я теперь могу видеть определенные паттерны поведения и причины тех или иных выборов своих клиентов. Мне как семейному терапевту полезна была тема, почему партнеры в паре конфликтуют, какие есть способы смягчения конфликтов, особенно полезны были “инструкции”, как найти подход к своему партнеру, когда хочется это сделать, но не понимаешь как.
Еще раз большое спасибо!
Диана Михеева, ЭОТ-терапевт, психолог в интегративном подходе, ведущая групповых тренингов
Недавно мне посчастливилось пройти обучение у Елены ее замечательной теории доминирования. Помимо того, что это невероятно интересная теория, которая раскрывает много новых причинно-следственных связей, которые помогают в работе с клиентами, так еще эта теория мягко подсвечивает выбранный профессиональный путь, качества партнера с которым будет комфортно, стратегии поведения и направленность гнева.
Мне было интересно и, по началу, непонятно, как это работает, но сейчас, когда обучение подошло к концу, я начала видеть в людях стремления передоминировать своего доминирующего в разных сферах жизни. Стало понятно почему некоторые мужчины страдают мизогинией, а некоторые не проявляют эмоций. Еще много чего понятно, но этот пример только вчера перед глазами прошел)
Помимо всех плюсов, я так же, в процессе обучения, разрешила себе проявлять свой праведный гнев и не оправдывать его. В силу психологического образования, да и разных жизненных ситуаций, когда я встречалась с «бесящим» меня человеком, я оправдывала его внутри себя тем, что ему плохо, у него внутри такая боль, поэтому он так себя ведет, но сейчас же я получила внутри себя разрешение этим сизифовым трудом не заниматься)))
Так же благодаря этому в личных отношениях направленность гнева начала нас сближать (пойдете на обучение и узнаете почему😉).
В работе пока теорию не успела опробовать, но мне уже помогло более четко простроить работу понимание откуда берутся у человека суицидальные сценарии. Так же очень полезно то, что с помощью данной теории можно понять дело своей жизни, выявить профессию и качество партнера, который тебе подходит.
Я от всей души благодарю Елену. Как учитель она раскрывает свою теорию на отлично, отвечает на все вопросы, помогает понять все на 100 процентов. Ее презентации очень наполненные, а аудио формат так же легко ложится на душу. Благодарю и рекомендую к посещению ее курс 🌸🕊️
Ольга Орлова, магистрант Московского института психоанализа
Прохождение авторского курса Елены Сенницкой по «Теории доминирования» помогло открыть для меня новые взгляды на жизненные сценарии человека, через которые мы неосознанно строим всю взрослую жизнь. Теория дала понимание того, как восприятие значимых взрослых с точки зрения "доминирования" определяет выбор профессии и партнера, объяснила, как формируются страхи, почему именно определенные вещи привлекают наше внимание и вызывают восхищение в жизни больше всего, а также как формируются паттерны, которые человек использует в качестве стратегии поведения. Осознание этих механизмов позволяет использовать данную теорию в качестве практического инструмента, открывающего новые возможности для решения многих жизненных проблем. Отдельно хочу поблагодарить за четкую, ясную и структурированную подачу учебного материала. В процессе практических занятий сложные концепции раскладывались на логичные и понятные элементы. Елена – очень внимательный и вовлеченный преподаватель, ее готовность и желание делиться знаниями и опытом помогла не только освоить этот метод, но и вдохновила на стремление применять его в жизни. На курсе было очень много практики, где разбирались различные кейсы известных людей, а также личные истории учащихся, что позволило глубже понять все механизмы данной теории. Атмосфера была очень приятной и живой. Этот курс – это новый взгляд на то, куда человеку стоит посмотреть, чтобы улучшить свою жизнь! Спасибо Елене за этот опыт и профессиональную поддержку!

Жанна Фомина, психолог, ЭОТ-терапевт, специалист по МАК-картам
Прошла обучение у Елены Сенницкой курса по теории доминирования. Интересная подача знаний, это было не только через понятия теории но и через примеры известных людей. Интересно исследовать, почему именно такой жизненный путь, выбрал этот человек. Почему выбор спутника пал на этого, а не на другого человека. Через теорию доминирования, можно довольно просто узнать, почему именно это профессия интересует человека. Или, если не знаешь в какую профессию пойти, можно путем исследования, понять где клиенту будет комфортно. Теория доминирования простыми шагами показывает, в чем проблемы у семейных пар. Почему разваливаются браки, и партнерам сложно понимать друг друга. И почему самые сильные эмоции гнева мы чувствуем на определенные поведения людей. Интересный курс, советую с ним познакомится, будет не скучно и полезно!
Катерина Райхерт, психолог-сексолог, семейный, детский и парный ЭФТ-терапевт
Отзыв о курсе Елены Сенницкой по теории доминирования.
На этот курс я шла не с конкретной целью, а скорее из любопытства.
Я была приятна удивлена, что в процессе занятий эта теория и практика расширили мой взгляд на семью как на систему, я посмотрела на отношения людей под иным углом.
Данная теория — это не просто размышления, а огромная, структурная работа, за которой стоит много часов практики с реальными людьми: сбор данных, опросов, примеров и аналитики.
С глубоким уважением отношусь к такому труду.
На курсе много примеров из жизни знаменитых и неизвестных нам людей.
Это помогло мне увидеть разнообразные пути развития человеческой личности.
Получается, что детерминизм играет в нашей жизни большую роль, события и отношения в детстве оказывают влияние на выбор партнёров, профессии, внутренние конфликты, ограничения, но благодаря осознанию всего этого у нас и у наших клиентов есть свобода воли и выбор менять то, что нам не подходит.
Выполняя домашние задания, я также проанализировала модель своей семьи и увидела 100 % подтверждение теории на практике.
Я подумала, как было бы здорово знать об этом в 20-25 лет)) У наших клиентов теперь будет такая возможность.
Я могу порекомендовать этот курс психологам любого направления, не сомневаюсь, что всем будет интересно и полезно.
Огромное спасибо Елене за этот подход и за то, как она увлечённо вела свой курс, за отзывчивость, постоянную включенность, за щедрость делиться своим опытом и видением.
Очень тёплая и дружеская атмосфера была у нас на курсе, всё это ценно. Желаю успехов от всей души!
Наталия Колесник, психолог в интегративном подходе, специалист по транзактному анализу
Завершила обучение по авторскому методу теории Доминирования у Елены Владимировны Сенницкой. Это был полезный опыт!

Метод оказался гораздо глубже и интереснее, чем я могла предположить. Очень интересно разбирать как выбор Доминирующего и Подчиненного сделанный в детстве влияет на ВСЁ: предпочтения, отношения, выбор, поведение в обществе.

Огромный плюс — практика с первых минут. Не сухая теория, а живой примерочный формат!

Елена Владимировна создала для нас теплую и комфортную атмосферу, хотелось впитывать каждое слово. Группа была небольшой, поэтому внимание и ответы на вопросы получал каждый. Это очень ценно.

Благодарю от всей души Елену Владимировну и ее команду за эти знания, за добрую атмосферу! Курс однозначно рекомендую!
Теория доминирования в психологии человека
Это теория личности, разработанная Е.В. Сенницкой в 2004 году и апробированная в ходе работы более чем с 1000 клиентов. В ней описываются закономерности формирования жизненной модели человека, которые связаны с особенностями личности Доминирующего и Подчинённого лица в его родительской семье. Выводы опубликованы в научных изданиях из перечня ВАК. На основе данной теории создана полимодальная методика «Выявление жизненной модели человека на основе анализа особенностей личности Доминирующего и Подчинённого лица в его родительской семье».
Какие запросы вы сможете решать с помощью теории доминирования и ТД-терапии?
Основное достоинство теории доминирования – это способность определить, какие стремления у вас являются временными, а какие сохранятся на всю жизнь. Иначе говоря, с помощью теории доминирования можно выявить «неутолимую потребность» личности: то дело, которое не сможет вам надоесть и будет для вас источником радости практически всю вашу жизнь.

Как известно, среднестатистический взрослый человек может довольно быстро освоить всё, что угодно... если захочет. Поэтому перед психологом часто возникает проблема, как определить, что именно он захочет сделать в своей жизни и насколько прочным будет тот или иной интерес.

Теория доминирования позволяет выявить не только подходящую вам профессию, но и вашу миссию в ней: какую именно нишу вы займёте в вашей профессии и что нового сделаете в этом качестве (например, если юрист, то по каким делам, если учёный, то какими конкретно проблемами вы скорее всего захотите заниматься и т.п.).

Аналогично с помощью теории доминирования можно вывести психологический портрет вашего идеального избранника, к которому вы не охладеете всю жизнь: какой у него будет характер, мировоззрение, знания, навыки, профессия, особенности внешности.

Итак, теория доминирования позволяет выявить следующие вещи:
  • жизненную модель человека на основе анализа особенностей личности Доминирующего и Подчинённого лица в его родительской семье;
  • устойчивые желания человека («ненасыщаемые потребности»), предопределяющие выбор профессии, супруга и различных паттернов поведения.

Какие основные процессы происходят на сессии при работе этим методом?
  • выявление устойчивых желаний, которые сохраняются у человека на всю жизнь;
  • выявление внутриличностных и межличностных конфликтов, которые связаны с реализацией этих желаний;
  • терапия этих конфликтов: как внутриличностных, так и межличностных, в связи с чем теория доминирования и ТД-терапия - эффективный инструмент для сохранения и восстановления отношений в паре! В частности, несложно выявить и сопоставить жизненные модели каждого из супругов: понять, какие устремления у этих людей являются однонаправленными, какие разными, но не препятствующими друг другу, а какие взаимоисключающими, противоречащими друг другу, а исходя из этого помочь предотвратить наихудшие варианты развития событий.
Показания к применению методики:

  • непонимание своего «индивидуального смысла жизни» (прежде всего профессионального);
  • невозможность сделать брачный выбор;
  • проблемы в уже сложившейся паре;
  • жалобы родителя на неспособность мотивировать ребёнка на учёбу и поиск своего пути (в таком случае работа ведётся с родителем);
  • девиантное (в том числе делинквентное) поведение: агрессивное отношения к людям определённого пола, к детям, к животным, азартные игры на деньги, нежелание учиться и работать, угрозы, побои, курение, употребление алкоголя или наркотиков и пр.